วันอาทิตย์ที่ 18 มิถุนายน พ.ศ. 2560

คำถามตอบ

เฉลยคำตอบ
1.   วิชาใดเป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการตัดสินใจเลือกใช้ทรัพยากรการผลิตที่มีอยู่อย่างจำกัด  มาผลิตสินค้าและบริการอย่างมีประสิทธิภาพ
        ก.  เศรษฐศาสตร์
        ข.  วิทยาศาสตร์
        ค.  นิติศาสตร์
        ง.  รัฐศาสตร์
2.  สาเหตุสำคัญที่ต้องมีวิชาเศรษฐศาสตร์คือข้อใด
        ก.  ความวุ่นวายทางการเมือง
        ข.  ปัญหาสิ่งแวดล้อม
        ค.  ความต้องการของมนุษย์ไม่มีข้อจำกัด
        ง.  ความเสื่อมโทรมทางศีลธรรม
3.  ข้อใดไม่จัดเป็นทรัพยากรทางเศรษฐศาสตร์
        ก.  ที่ดิน
        ข.  แรงงาน
        ค.  ทุน
        ง.  ลูกค้า
4.  ผลตอบแทนที่ผู้ผลิตให้แก่เจ้าของที่ดิน  เรียกว่าอะไร
        ก.  ค่าแรง
        ข.  ค่าเช่า
        ค.  ค่าเช่าซื้อ
        ง.  ค่ากำเหน็จ
5.  ผลตอบแทนของผู้เป็นเจ้าของทุน  เรียกว่าอะไร
        ก.  ดอกเบี้ย
        ข.  กำไร
        ค.  เงินปันผล
        ง.  `หุ้น

6.  ผลตอบแทนจากการประกอบการ  เรียกว่าอะไร
        ก.  ดอกเบี้ย
        ข.  กำไร
        ค.  เงินปันผล
        ง.  `หุ้น
7.  การขาดแคลนของทรัพยากรมีสาเหตุสำคัญมาจากข้อใด
        ก.  ความวุ่นวายทางการเมือง
        ข.  ปัญหาสิ่งแวดล้อม
        ค.  ความต้องการของมนุษย์ไม่มีข้อจำกัด
        ง.  ความเสื่อมโทรมทางศีลธรรม
8.  ข้อใดเป็นปัจจัยที่กำหนดอุปสงค์
        ก.  ราคาสินค้า
        ข.  รายได้ของผู้บริโภค
        ค.  การโฆษณาและการส่งเสริมการขาย
        ง.  ถูกทุกข้อ
9.  ราคาสินค้ามีผลต่ออุปสงค์อย่างไร
        ก.  หากราคาสินค้าลดลง  ความต้องการซื้อสินค้านั้นก็ลดลง
        ข.  หากราคาสินค้าลดลง  ความต้องการซื้อสินค้านั้นก็เพิ่มขึ้น
        ค.  หากราคาสินค้าเพิ่มขึ้น  ความต้องการซื้อสินค้านั้นก็จะเพิ่มขึ้น
        ง.  ราคาของสินค้าไม่มีผลต่ออุปสงค์
10.  พัดลม  น่าจะมีอุปสงค์สูงในฤดูใด
        ก.  ฤดูร้อน
        ข.  ฤดูหนาว
        ค.  ฤดูฝน
        ง.  ไม่สามารถคาดเดาได้
11.  ความต้องการในการขายสินค้าเรียกว่าอะไร
        ก.  อุปทาน
        ข.  อุปสงค์
        ค.  อุปมา
        ง.  อุปไมย
12.  ปัจจัยที่กำหนดอุปทานได้แก่อะไรบ้าง
        ก.  ราคาสินค้า
        ข.  ราคาปัจจัยการผลิต
        ค.  เทคนิคการผลิต
        ง.  ถูกทุกข้อ
13.  ข้อใดกล่าวถูก
        ก.  หากราคาสูงปริมาณสินค้าที่เสนอขายจะมีน้อย
        ข.  หากราคาต่ำปริมาณสินค้าที่เสนอขายจะมีมาก
        ค.  หากราคาสูงปริมาณสินค้าที่เสนอขายจะมีมาก
        ง.  ราคาสินค้าไม่มีผลต่อปริมาณการเสนอขายสินค้า
14.  ราคาสมดุลหรือราคาดุลยภาพคืออะไร
        ก.  ปริมาณเสนอซื้อเท่ากับปริมาณเสนอขาย
        ข.  ปริมาณเสนอซื้อน้อยกว่าปริมาณเสนอขาย
        ค.  ปริมาณเสนอซื้อมากกว่าปริมาณเสนอขาย
        ง.  ปริมาณเสนอขายมากกว่าปริมาณเสนอซื้อ
15.  การบริโภคที่ดีควรยึดหลักการใดมาเป็นลำดับแรก
        ก.  ความปลอดภัย
        ข.  ความจำเป็น
        ค.  ความประหยัด
        ง.  ความพึงพอใจ

เฉลยแบบฝึกหัด

เฉลยคำตอบ
1.   วิชาใดเป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการตัดสินใจเลือกใช้ทรัพยากรการผลิตที่มีอยู่อย่างจำกัด  มาผลิตสินค้าและบริการอย่างมีประสิทธิภาพ
        ก.  เศรษฐศาสตร์
        ข.  วิทยาศาสตร์
        ค.  นิติศาสตร์
        ง.  รัฐศาสตร์
2.  สาเหตุสำคัญที่ต้องมีวิชาเศรษฐศาสตร์คือข้อใด
        ก.  ความวุ่นวายทางการเมือง
        ข.  ปัญหาสิ่งแวดล้อม
        ค.  ความต้องการของมนุษย์ไม่มีข้อจำกัด
        ง.  ความเสื่อมโทรมทางศีลธรรม
3.  ข้อใดไม่จัดเป็นทรัพยากรทางเศรษฐศาสตร์
        ก.  ที่ดิน
        ข.  แรงงาน
        ค.  ทุน
        ง.  ลูกค้า
4.  ผลตอบแทนที่ผู้ผลิตให้แก่เจ้าของที่ดิน  เรียกว่าอะไร
        ก.  ค่าแรง
        ข.  ค่าเช่า
        ค.  ค่าเช่าซื้อ
        ง.  ค่ากำเหน็จ
5.  ผลตอบแทนของผู้เป็นเจ้าของทุน  เรียกว่าอะไร
        ก.  ดอกเบี้ย
        ข.  กำไร
        ค.  เงินปันผล
        ง.  `หุ้น

6.  ผลตอบแทนจากการประกอบการ  เรียกว่าอะไร
        ก.  ดอกเบี้ย
        ข.  กำไร
        ค.  เงินปันผล
        ง.  `หุ้น
7.  การขาดแคลนของทรัพยากรมีสาเหตุสำคัญมาจากข้อใด
        ก.  ความวุ่นวายทางการเมือง
        ข.  ปัญหาสิ่งแวดล้อม
        ค.  ความต้องการของมนุษย์ไม่มีข้อจำกัด
        ง.  ความเสื่อมโทรมทางศีลธรรม
8.  ข้อใดเป็นปัจจัยที่กำหนดอุปสงค์
        ก.  ราคาสินค้า
        ข.  รายได้ของผู้บริโภค
        ค.  การโฆษณาและการส่งเสริมการขาย
        ง.  ถูกทุกข้อ
9.  ราคาสินค้ามีผลต่ออุปสงค์อย่างไร
        ก.  หากราคาสินค้าลดลง  ความต้องการซื้อสินค้านั้นก็ลดลง
        ข.  หากราคาสินค้าลดลง  ความต้องการซื้อสินค้านั้นก็เพิ่มขึ้น
        ค.  หากราคาสินค้าเพิ่มขึ้น  ความต้องการซื้อสินค้านั้นก็จะเพิ่มขึ้น
        ง.  ราคาของสินค้าไม่มีผลต่ออุปสงค์
10.  พัดลม  น่าจะมีอุปสงค์สูงในฤดูใด
        ก.  ฤดูร้อน
        ข.  ฤดูหนาว
        ค.  ฤดูฝน
        ง.  ไม่สามารถคาดเดาได้
11.  ความต้องการในการขายสินค้าเรียกว่าอะไร
        ก.  อุปทาน
        ข.  อุปสงค์
        ค.  อุปมา
        ง.  อุปไมย
12.  ปัจจัยที่กำหนดอุปทานได้แก่อะไรบ้าง
        ก.  ราคาสินค้า
        ข.  ราคาปัจจัยการผลิต
        ค.  เทคนิคการผลิต
        ง.  ถูกทุกข้อ
13.  ข้อใดกล่าวถูก
        ก.  หากราคาสูงปริมาณสินค้าที่เสนอขายจะมีน้อย
        ข.  หากราคาต่ำปริมาณสินค้าที่เสนอขายจะมีมาก
        ค.  หากราคาสูงปริมาณสินค้าที่เสนอขายจะมีมาก
        ง.  ราคาสินค้าไม่มีผลต่อปริมาณการเสนอขายสินค้า
14.  ราคาสมดุลหรือราคาดุลยภาพคืออะไร
        ก.  ปริมาณเสนอซื้อเท่ากับปริมาณเสนอขาย
        ข.  ปริมาณเสนอซื้อน้อยกว่าปริมาณเสนอขาย
        ค.  ปริมาณเสนอซื้อมากกว่าปริมาณเสนอขาย
        ง.  ปริมาณเสนอขายมากกว่าปริมาณเสนอซื้อ
15.  การบริโภคที่ดีควรยึดหลักการใดมาเป็นลำดับแรก
        ก.  ความปลอดภัย
        ข.  ความจำเป็น
        ค.  ความประหยัด
        ง.  ความพึงพอใจ

แบบฝึกหัด

คำชี้แจง : ให้นักเรียนเลือกคำตอบให้ถูกต้องที่สุด

1.   วิชาใดเป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการตัดสินใจเลือกใช้ทรัพยากรการผลิตที่มีอยู่อย่างจำกัด  มาผลิตสินค้าและบริการอย่างมีประสิทธิภาพ
        ก.  เศรษฐศาสตร์
        ข.  วิทยาศาสตร์
        ค.  นิติศาสตร์
        ง.  รัฐศาสตร์
2.  สาเหตุสำคัญที่ต้องมีวิชาเศรษฐศาสตร์คือข้อใด
        ก.  ความวุ่นวายทางการเมือง
        ข.  ปัญหาสิ่งแวดล้อม
        ค.  ความต้องการของมนุษย์ไม่มีข้อจำกัด
        ง.  ความเสื่อมโทรมทางศีลธรรม
3.  ข้อใดไม่จัดเป็นทรัพยากรทางเศรษฐศาสตร์
        ก.  ที่ดิน
        ข.  แรงงาน
        ค.  ทุน
        ง.  ลูกค้า
4.  ผลตอบแทนที่ผู้ผลิตให้แก่เจ้าของที่ดิน  เรียกว่าอะไร
        ก.  ค่าแรง
        ข.  ค่าเช่า
        ค.  ค่าเช่าซื้อ
        ง.  ค่ากำเหน็จ
5.  ผลตอบแทนของผู้เป็นเจ้าของทุน  เรียกว่าอะไร
        ก.  ดอกเบี้ย
        ข.  กำไร
        ค.  เงินปันผล
        ง.  `หุ้น

6.  ผลตอบแทนจากการประกอบการ  เรียกว่าอะไร
        ก.  ดอกเบี้ย
        ข.  กำไร
        ค.  เงินปันผล
        ง.  `หุ้น
7.  การขาดแคลนของทรัพยากรมีสาเหตุสำคัญมาจากข้อใด
        ก.  ความวุ่นวายทางการเมือง
        ข.  ปัญหาสิ่งแวดล้อม
        ค.  ความต้องการของมนุษย์ไม่มีข้อจำกัด
        ง.  ความเสื่อมโทรมทางศีลธรรม
8.  ข้อใดเป็นปัจจัยที่กำหนดอุปสงค์
        ก.  ราคาสินค้า
        ข.  รายได้ของผู้บริโภค
        ค.  การโฆษณาและการส่งเสริมการขาย
        ง.  ถูกทุกข้อ
9.  ราคาสินค้ามีผลต่ออุปสงค์อย่างไร
        ก.  หากราคาสินค้าลดลง  ความต้องการซื้อสินค้านั้นก็ลดลง
        ข.  หากราคาสินค้าลดลง  ความต้องการซื้อสินค้านั้นก็เพิ่มขึ้น
        ค.  หากราคาสินค้าเพิ่มขึ้น  ความต้องการซื้อสินค้านั้นก็จะเพิ่มขึ้น
        ง.  ราคาของสินค้าไม่มีผลต่ออุปสงค์
10.  พัดลม  น่าจะมีอุปสงค์สูงในฤดูใด
        ก.  ฤดูร้อน
        ข.  ฤดูหนาว
        ค.  ฤดูฝน
        ง.  ไม่สามารถคาดเดาได้
11.  ความต้องการในการขายสินค้าเรียกว่าอะไร
        ก.  อุปทาน
        ข.  อุปสงค์
        ค.  อุปมา
        ง.  อุปไมย
12.  ปัจจัยที่กำหนดอุปทานได้แก่อะไรบ้าง
        ก.  ราคาสินค้า
        ข.  ราคาปัจจัยการผลิต
        ค.  เทคนิคการผลิต
        ง.  ถูกทุกข้อ
13.  ข้อใดกล่าวถูก
        ก.  หากราคาสูงปริมาณสินค้าที่เสนอขายจะมีน้อย
        ข.  หากราคาต่ำปริมาณสินค้าที่เสนอขายจะมีมาก
        ค.  หากราคาสูงปริมาณสินค้าที่เสนอขายจะมีมาก
        ง.  ราคาสินค้าไม่มีผลต่อปริมาณการเสนอขายสินค้า
14.  ราคาสมดุลหรือราคาดุลยภาพคืออะไร
        ก.  ปริมาณเสนอซื้อเท่ากับปริมาณเสนอขาย
        ข.  ปริมาณเสนอซื้อน้อยกว่าปริมาณเสนอขาย
        ค.  ปริมาณเสนอซื้อมากกว่าปริมาณเสนอขาย
        ง.  ปริมาณเสนอขายมากกว่าปริมาณเสนอซื้อ
15.  การบริโภคที่ดีควรยึดหลักการใดมาเป็นลำดับแรก
        ก.  ความปลอดภัย
        ข.  ความจำเป็น
        ค.  ความประหยัด
        ง.  ความพึงพอใจ

สหกรณ์

สหกรณ์และรวมกลุ่มเพื่อการพัฒนาชุมชน


๑.สหกรณ์กับการพัฒนาเศรฐกิจไทย
      เป็นธุรกิจที่มีประโยชน์ต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศเป็นอย่างมากเพราะสหกรณ์เป็นธุรกิจรูปแบบหนึ่งที่ตั้งอยู่บนพื้นฐานแห่งความเสมอภาคและมีความยุติธรรมหลักการของสหกรณ์ไม่มีการเอารัดเอาเปรียบ ไม่มีการบังคับและไม่มีการแสวงหากำไร
     ๑.๑ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสหกรณ์
      สหกรณ์ หมายถึง การรวมตัวกันของกลุ่มบุคคลที่มีจุดมุ่งหมายอย่างเดียวกัน ด้วยความสมัครใจ
ร่วมกันรับผิดชอบและดำเนินงานให้บรรลุจุดมุ่งหมายที่ตั้งไว้
                  
               ๑) ลักษณธสำคัญของสหกรณ์
   ๑.เป็นธุรกิจรูปแบบหนึ่งที่มีการประกอบธุรกิจเช่นเดียวกับธุรกิจอื่นๆ
   ๒.เกิดขึ้นจากการรวมคนและรวมทุนด้วยความสมัครใจ เพื่อร่วมกันช่วยแก้ไขปัญหา
   ๓.มีวัตถุประสงค์ในการดำเนินธุรกิจที่แน่นอน
   ๔.มีการจดทะเบียนถูกต้องตามกฎหมาย โดยมีฐานะเป็นนิติบุคคล
   ๕.สมาชิกทุกคนมีสิทธิเสมอกัน
   ๖.มีกฎหมายสหกรณ์และข้อบังคับสหกรณ์เป็นแนวทางการดำเนินธุรกิจ

               ๒)ประวัติความเป็นมาของสหกรณ์
 การปฏิวัติอุตสาหกรรมของประเทศอังกฤษในสมัยที่ ๑๘-๑๙ มีการนำเครื่องจักรมาทำงานแทนคน จนทำให้เกิดภาวะการว่างงานและเศรษฐกิจตกต่ำในประเทศอังกฤษ ทำให้คนงานถูกปลกออกจากงาน และผู้ประกอบการรายย่อยต้องล้มละลาย ผลที่ตามมาคือ ความขัดแย้งภายในสังคมการแบ่งชนชั้น

                 ๓)หลักการของสหกรณ์
เริ่มแรกเป็นกฏเกณฑ์ที่สมาชิกร้านสหกรณ์รอชเดลได้ช่วยกันคิดค้น และแนวทางหรือกรอบในการดำเนินธุรกิจให้ประสบผลความสำเร็จและเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
                    ๑)เปิดรับสมาชิกทั่วไป
                   ๒)สมาชิกคนหนึ่งออกเสียงลงคะแนนได้เสียงเดียว
                   ๓)จ่ายเงินปั้นผลตามส่วนแห่งการซื้อของสมาชิก
                   ๔)จ่ายดอกเบี้ยตามหุ้นอัตราจำกัด
                   ๕)เป็นกลางในลัทธิศาสนา
                   ๖)ขายสินค้าตามราคาตลาด
                   ๗)ส่งเสริมการเรียนการสอน

         ๑.๒ วิวัฒนาการของสหกรณ์ในประเทศไทย

           เมื่อประเทศไทยเริ่มมีการติดต่อค้าขายสินค้ากับต่างประเทศในสมัยรัตนโกสินทร์ เศรษฐกิจของชนบทก็ค่อยๆ เปลี่ยนจากเศรษฐกิจแบบยังชีพมาสู่เศรษฐกิจเพื่อการค้า มีการขยายการผลิตค่าครองชีพเพิ่มขึ้น มีการกู้ยืมเงินจากบุคคลอื่น และต้องเสียดอกเบี้ยในอัตราสูง ทำให้เกิดหนี้สินพอกพูนมากขึ้นเรื่อยๆ จนลูกหนี้บางรายต้องดอนกรรมสิทธฺ์ที่นาไห้แก่เจ้าหนี้ และต้องเช้าที่ทำนาหรือไม่มีที่ดินทำกินในที่สุด
            สภาพการณ์นี้ทำให้ทางราชการคิดหาวิธีช่วยเหลือชาวนาด้วยการจัดหาเงินทุนเพื่อให้ชาวนากู้ในอัตราดอกเบี้ยต่ำ โดยกำหนดวิธีการที่ช่วยชาวนาในด้านเงินทุนไว้ 2 วิธี คือ
            วิธีที่ 1 จัดตั้งธนคารเกษตรเพื่อให้เงินกู้ชาวนา แต่ประสบปัญหาในเรื่องเงินทุนและหลักประกันเงินกู้ ความคิดนี้จึงไม่ประสบความสำเร็จ
            วิธีที่ 2 จัดตั้งสหกรณ์ประเ๓ทเงินทุน วิธีนี้เกิดจากแนวคิดของรัฐบาลด้วยกระทรวงพระคลังมหาสมบัติในเวลานั้นได้เชิญ เซอร์นาร์ด ฮัดเตอร์ หัวหน้าธนคารแห่งมัทราช ประเทศอินเดีย เพื่อเข้ามาสำรวจหาลู่ทางช่วยเหลือชาวนา ได้เสนอว่าควรจัดตั้งไห้กู้ยืมแห่งชาติเพื่อไห้ราษฎรกู้ยืม ส่วนการควบคุมเงินกู้และการจัดเก็บเงินกู้ได้จัดตั้งเป็นสมาคมที่เรียกว่า"Cooperative Society" จึงถือได้ว่าประเทศไทยเริ่มศึกษาวิธีการสหกรณ์ขึ้นในปี พ.ศ. 2457 กระทั่งใน พ.ศ.2458 ได้มีการจัดตั้งกรมสถิติพยากรณ์เปนกรมพานิชย์และสถิติพยากรณ์ ประกอบด้วยส่วนราชการ 3 ส่วน คือ การพานิชย์ การสถิติ และการสหกรณ์











คำถามตอบ

เฉลยคำตอบ 1.   วิชาใดเป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการตัดสินใจเลือกใช้ทรัพยากรการผลิตที่มีอยู่อย่างจำกัด  มาผลิตสินค้าและบริการอย่างมีประสิทธิ...